Family Craft ครอบครัวหรรษา

สัปดาห์ที่ 4 ประเภทและสายพันธุ์ของไก่

.....เคยได้ยินคำถามจากเด็กๆอยู่เหมือนกันค่ะว่าทำไมเพื่อนตัวโตจังคะ?/ทำไมไก่จึงมีหลายสีครับ? เอ..คุณครูก็สงสัยเหมือนกันค่ะ ถ้าอย่างนั้นเรามาหาคำตอบกันในสัปดาห์นี้นะคะ
......เริ่มต้นโดยการที่ครูอุ๊ช่วยบอกเล่าเรื่องราวของไก่สายพันธุ์ต่างๆ ซึ่งมีอยู่มากมายทั้งไก่พันธุ์ไทยและพันธุ์ต่างประเทศค่ะจากนั้นน้องไอซ์และน้องอั๋นก็ออกมาเป็นอาสาสมัครให้เพื่อนๆ
ได้บอกความแตกต่างของผู้หญิงกับผู้ชายด้วยความสนุกสนานค่ะ

แล้วผู้ใหญ่ใจดีที่เป็นวิทยากรพิเศษคือ คุณป๊อก ที่เด็กๆเรียกว่า "ครูป๊อก"
ก็มาช่วยเล่าเรื่องความแตกต่างของไก่เพศผู้และเพศเมียให้ฟังอีกด้วยค่ะ
จากนั้นเด็กๆได้ตอบคำถามและแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมค่ะ

ตัวอย่างชิ้นงาน "ไก่สายพันธุ์ต่างๆ" เด็กๆประดิษฐ์จากแกนกระดาษทิชชู
ที่เตรียมมาเองจากบ้านค่ะ บางคนเตรียมมาเผื่อเพื่อนๆเยอะเลยค่ะ

ขั้นตอนของการลงมือทำชิ้นงาน เด็กๆตั้งใจจดจ่อกับการระบายสี และ
ประดิษฐ์ชิ้นงานด้วยสองมือน้อยๆ

สัปดาห์ที่ 3 รูปร่าง ลักษณะ อวัยวะของไก่

เด็กๆได้เรียนรู้เรื่องราวของรูปร่างลักษณะและอวัยวะของไก่แล้วเชื่อมโยงมาสู่ร่างกายของหนูผ่านกิจกรรมการฟังนิทาน การเล่มเกมเกี่ยวกับอวัยวะ(เกมปิดตาทายชื่อ,ลองลิ้มชิมรส)และลงมือปั้นดินน้ำมันเป็นรูปไก่ปะติดภาพไก่จากกระดาษ หลากสีและตั้งชื่อไก่ด้วยตนเองตลอดจนการทำใบงานทบทวนสิ่งที่ได้เรียนรู้แล้วหนูก็ได้เรียนรู้ว่าไก่กับคนเป็นสิ่งมีชีวิต ที่มีรูปร่างลักษณะเหมือนและแตกต่างกันไปอีกทั้งสิ่งที่สำคัญคือเราต้องดูแลสุขภาพและอวัยวะของเราให้ดีด้วยค่ะ

ตัวอย่างชิ้นงานของเด็กๆ

หนูภูมิใจที่ได้ทำชิ้นงานค่ะ

สัปดาห์ที่ 1 - 2 การสร้างฉันทะ (โครงงาน "ไก่น้อยน่ารู้")

ในสัปดาห์แรกและสัปดาห์ที่สองของการสร้างฉันทะ

เด็กๆมีความเบิกบาน
สนุกสนานกับการทำกิจกรรม
มีความรักและตั้งใจในการทำชิ้นงาน
เมื่อมีคำถาม เด็กๆต่างสงสัยใคร่รู้และช่วยกันหาคำตอบ
การเดินทางเพื่อแสวงหาความรู้
เป็นไปโดยไม่รู้เหน็ดเหนื่อย

เด็กๆได้สำรวจสัตว์ต่างๆในโรงเรียน
และยังได้เจอกับพี่ไก่โดยบังเอิญมีพี่ไก่สองตัวได้มาอยู่กับเด็กๆ
และช่วยกันตั้งชื่อพี่ไก่ว่า "ไก่เอ้กเอ้กและไก่กุ๊กกุ๊ก"

หลังจากที่เด็กๆได้ทำกิจกรรมร่วมกัน เช่น ฟังนิทาน ร้องเพลง วาดภาพระบายสี ที่สำคัญยังได้
ช่วยกันดูแลพี่ไก่ด้วยความรักและมีความสุข เด็กๆได้เลือกในสิ่งที่อยากเรียนรู้
และสรุปว่า เด็กๆทุกคนอยากเรียนรู้เรื่องไก่
และช่วยกันตั้งชื่อว่า โครงงาน ไก่น้อยน่ารู้

สัปดาห์ที่ 10 : สรุปองค์ความรู้ "สายน้ำแห่งชีวิต"

สวัสดีค่ะผู้ปกครองและคุณครูที่น่ารักทุกท่าน มาถึงสัปดาห์ที่ 10 ในโครงงาน "สายน้ำแห่งชีวิต" ในสัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์สุดท้าย ที่นักเรียนได้เรียนรู้ ของ Quarter คุณครูและนักเรียนช่วยกันสรุปองค์ความรู้แล้วออกมานำเสนอความเข้าใจของตนเอง ให้เพื่อนๆฟัง นักเรียนมีความสนุกสนานเพลิดเพลิน ได้รับความรู้

ในสัปดาห์นี้นักเรียน เตรียมสรุปงานสิ้นปี มีการซ้อมการแสดงในรูปแบบต่างๆ และมีเสนอผลงานในวันอังคารที่ 16 มีนาคม 2554 เช่น การเต้นประกอบเพลง “ฉันคือเมฆ” ละครสรุปโครงงาน และสาธิตการช่วยชีวิตคนจมน้ำ สาธิตการทำเครื่องกรองน้ำ

สัปดาห์ที่ 9 : การอนุรักษ์น้ำ

4
สวัสดีค่ะผู้ปกครองและคุณครูที่น่ารักทุกท่าน มาถึงสัปดาห์ที่ 9 ในโครงงาน "สายน้ำแห่งชีวิต"
ในสัปดาห์นี้ นักเรียนได้เรียนรู้ เรื่องการอนุรักษ์น้ำ เราสามารถช่วยกันอนุรักษ์น้ำด้วยวิธีใดบ้าง? เราจะช่วยกันแก้ไขปัญหาน้ำเสียได้อย่างไร...
นักเรียนจะได้เห็นคุณค่าของการใช้น้ำอย่างประหยัด การดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม การลดภาวะโลกร้อน
และสามารถนำความรู้ได้ที่รับไปปฎิบัติใช้
ในสัปดาห์นี้ คุณครูเล่านิทานเรื่อง "ภูเขากับต้นไม้" ทดลองการบำบัดน้ำเสีย โดยการทำเครื่องกรองน้ำ วาดภาพระบายสี คุณครูและนักเรียนสนทนาเปลี่ยนความรู้เรื่องวิธีการที่จะช่วยกันอนุรักษ์น้ำด้วยค่ะ

สัปดาห์ที่ 8 :ความสัมพันธ์ของน้ำกับสิ่งมีชีวิต

ผ่านไปแล้วสำหรับโครงงานสายน้ำแห่งชีวิต มาถึงสัปดาห์ที่ 8
ใน "เรื่องความสัมพันธ์ของน้ำกับสิ่งมีชีวิต" มีสิ่งมีชีวิตไม่สามารถอยู่อย่างโดดเดี่ยว โดยไม่มีความสัมพันธ์กับสิ่งที่อยู่โดยรอบ จำเป็นต้องอยู่ร่วมกัน ดังนั้นมนุษย์จะต้องช่วยกันรักษาสิ่งแวดล้อมทุกอย่างให้อยู่ในสภาพที่ดี เพื่อความสมดุลของโลก และน้ำก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยหล่อเลี้ยงทุกชีวิตบนโลก

ในสัปดาห์นี้คุณครูเล่านิทาน "เล่นริมน้ำ" ดูวีดีทัศน์การดำรงชีวิตริมน้ำ ทำงานศิลปะจุดภาพจากสีน้ำ ประดิษฐ์เรือใบจากกล่องนมและนักเรียนได้นำเรือที่ประดิษฐ์ไปลอยน้ำด้วยค่ะ

สัปดาห์ที่ 7 : โทษและภัยที่มาจากน้ำ

ผ่านมาแล้วสำหรับโครงงาน "สายน้ำแห่งชีวิต" ในสัปดาห์ที่ 7 เรื่องโทษและภัยที่มาจากน้ำ
ในสัปดาห์นี่นักเรียนได้เรียนเรื่องโทษ วิธีการดูแลโลกของเราให้ปลอดภัยจากภัยน้ำ การหลีกเลี่ยงไม่ให้เกิดโรคภัย วิธีการรัการณักษาและการช่วยเหลือคนที่จมน้ำ เด็กๆได้รับความรู้และสนุกสนานมาก และรู้ว่าน้ำนอกจากจะมีประโยชนืแล้วยังมีโทษด้วยคะ

ในสัปดาห์นี้คุณครูได้เล่านิทานการเกิด "สึนามิ" ดูคลิปภัยจากธรรมชาติ ทดลองฝนตกหนักการพังทลายของดิน และทำงานศิลปะจากสีน้ำโยการเป่าสีไปดูบรรยากาศของน้องๆอนุบาล 1 กันค่ะ

สัปดาห์ที่ 6 : เรื่องประโยชน์ของน้ำ

ในสัปดาห์นี้เป็นสัปดาห์ที่ 6 สำหรับโครงงาน "สายน้ำแห่งชีวิต" ในเรื่องของประโยชน์ของน้ำ
สัปดาห์นี้เป็นเป็นสัปดาห์สุดท้ายของผู้ปกครองอาสา ที่จะร่วมเป็นวิทยากรในการให้ความรู้กับนักเรียน คุณครูและผู้ปกครองอาสาร่วมกันพานักเรียนทำกิจกรรมต่างๆ นักเรียนได้รับความรู้กันอย่างเต็มที่ สนุกสนานกับการทำกิจกรรม และสามารถบอกถึงประโยชน์ของน้ำได้
ในสัปดาห์นี้นักเรียนได้ร่วมกันประกอบอาหารแกงจืดแตงกวายัดใส้ รถน้ำต้นไม้
ปลูกพืชในน้ำด้วยขวดน้ำ และประดิษฐ์ตู้ปลาจากขวดพลาสติกด้วยค่ะ